В данной статье мы рассмотрим слово «педагогика», являющееся именем существительным. Ниже мы дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.
Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.
«Педагогика» (имя существительное)
Значение слова «педагогика» по словарю С. И. Ожегова
- Воспитательные приемы, воздействие
- Наука о воспитании и обучении
Морфологический разбор имени существительного
- I Часть речи: имя существительное;
- IIНачальная форма: педагогика — единственное число, именительный падеж;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- нарицательное
- неодушевлённое
- женский род
- 1-е склонение
- Б. Непостоянные признаки:
- единственное число
- именительный падеж
- IV Синтаксическая роль: в зависимости от контекста, может быть следующими членами предложения:
Склонение имени существительного по падежам
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Именительный падеж кто? что? | педагогика | педагогики |
| Родительный падеж кого? чего? | педагогики | педагогик |
| Дательный падеж кому? чему? | педагогике | педагогикам |
| Винительный падеж кого? что? | педагогику | педагогики |
| Творительный падеж кем? чем? | педагогикою, педагогикой | педагогиками |
| Предложный падеж о ком? о чём? | педагогике | педагогиках |
Разобрать другое слово
К неодушевлённым существительным относятся названия предметов и явлений, которые не являются живыми существами:
- камень, земля, аквариум, стена и т. д.
Такие существительные отвечают на вопрос «что?». При склонении по падежам во множественном числе форма винительного падежа совпадает с формой именительного.
К нарицательным существительным относятся слова, обозначающие обобщённые названия предметов, явлений, состояний и действий:
- море, трава, стол, красота, обучение и т. д.
Такие существительные пишутся со строчной буквы.
К первому склонению относятся имена существительные мужского, женского и общего рода с окончанием на -а (-я):
- вода, акция, невежа, папа, Федя, сирота и т. д.
Отвечает на вопросы «кто? что?»