- «Мочь» (глагол)
- Значение слова «мочь» по словарю С. И. Ожегова
- Морфологический разбор глагола
- Наклонения
- Несовершенный вид
- «Мочь» (имя существительное)
- Значение слова «мочь» по словарю С. И. Ожегова
- Морфологический разбор имени существительного
- Склонение имени существительного по падежам
- Разобрать другое слово
В данной статье мы рассмотрим слово «мочь». В зависимости от контекста, оно может быть глаголом или именем существительным. Ниже мы подробно разберём каждый из этих случаев, дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.
Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.
«Мочь» (глагол)
Значение слова «мочь» по словарю С. И. Ожегова
- Быть в состоянии, иметь возможность (делать что-нибудь)
- Сила, способность что-нибудь делать
Морфологический разбор глагола
- I Часть речи: глагол;
- IIНачальная форма: мочь — инфинитив;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- несовершенный вид
- невозвратный
- непереходный глагол
- I спряжение
- Б. Непостоянные признаки:
- изъявительное наклонение
- IV Синтаксическая роль: в зависимости от контекста, может быть следующими членами предложения:
Наклонения
| Изъявительное наклонение | Сослагательное наклонение | Повелительное наклонение |
|---|---|---|
| мочь | мог бы, могла бы, могло бы, могли бы | моги, могите |
Несовершенный вид
| Род / Число | 1-е лицо | 2-е лицо | 3-е лицо |
|---|---|---|---|
| Мужской род (ед. число) | Что делал?мог Что делаю?могу Что буду делать?буду мочь | Что делал?мог Что делаешь?можешь Что будешь делать?будешь мочь | Что делал?мог Что делает?может Что будет делать?будет мочь |
| Женский род (ед. число) | Что делала?могла Что делаю?могу Что буду делать?буду мочь | Что делала?могла Что делаешь?можешь Что будешь делать?будешь мочь | Что делала?могла Что делает?может Что будет делать?будет мочь |
| Средний род (ед. число) | Что делало?могло Что делаю?могу Что буду делать?буду мочь | Что делало?могло Что делаешь?можешь Что будешь делать?будешь мочь | Что делало?могло Что делает?может Что будет делать?будет мочь |
| Множественное число | Что делали?могли Что делаем?можем Что будем делать?будем мочь | Что делали?могли Что делаете?можете Что будете делать?будете мочь | Что делали?могли Что делают?могут Что будут делать?будут мочь |
«Мочь» (имя существительное)
Значение слова «мочь» по словарю С. И. Ожегова
- Быть в состоянии, иметь возможность (делать что-нибудь)
- Сила, способность что-нибудь делать
Морфологический разбор имени существительного
- I Часть речи: имя существительное;
- IIНачальная форма: мочь — единственное число, именительный падеж;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- нарицательное
- неодушевлённое
- женский род
- 3-е склонение
- Б. Непостоянные признаки:
- единственное число
- именительный или винительный падеж
- IV Синтаксическая роль: в зависимости от контекста, может быть следующими членами предложения:
1) мочь – единственное число, именительный падеж
2) мочь – единственное число, винительный падеж
Склонение имени существительного по падежам
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Именительный падеж кто? что? | мочь | |
| Родительный падеж кого? чего? | мочи | |
| Дательный падеж кому? чему? | мочи | |
| Винительный падеж кого? что? | мочь | |
| Творительный падеж кем? чем? | мочью | |
| Предложный падеж о ком? о чём? | мочи |
Разобрать другое слово
К I спряжению относятся:
- глаголы с окончанием на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть (кроме 11 глаголов-исключений*): плавать, думать, полоть, молоть, прыгнуть, сохнуть, выздороветь, черстветь, чуять, лаять, иметь и т. д.;
- 4 глагола с окончанием на -ить: брить, стелить, зыбиться, зиждиться.
*Глаголы-исключения (относятся ко II спряжению): гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть.
Отвечает на вопрос «что делать?»: бегать, работать, писать, думать, расти, складывать.
Невозвратные глаголы не имеют постфикса -ся (-сь) и могут быть переходными или непереходными: идти, чистить, записать, радовать, завести, обидеть, научить.
Непереходные глаголы не могут сочетаться с существительными и местоимениями в винительном падеже (вопросы «кого?», «что?»):
- идти, лететь, лежать, стоять, ссориться, карабкаться, учиться.
Все возвратные глаголы являются непереходными.
Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действие, которое происходило, происходит или будет происходить.
Отвечают на вопросы:
- 1 лицо — «что делаю?», «что сделаю?»: я строю, я построю.
- 2 лицо — «что делаешь?», «что сделаешь?»: ты строишь, ты построишь;
- 3 лицо — «что делает?», «что сделает?»: он строит, он построит;
- множественное число — «что делают?», «что сделают?»: они строят, они построят.
Глаголы в изъявительном наклонении могут изменяться по временам, лицам и числам.
К неодушевлённым существительным относятся названия предметов и явлений, которые не являются живыми существами:
- камень, земля, аквариум, стена и т. д.
Такие существительные отвечают на вопрос «что?». При склонении по падежам во множественном числе форма винительного падежа совпадает с формой именительного.
К нарицательным существительным относятся слова, обозначающие обобщённые названия предметов, явлений, состояний и действий:
- море, трава, стол, красота, обучение и т. д.
Такие существительные пишутся со строчной буквы.
К третьему склонению относятся имена существительные женского рода, оканчивающиеся на мягкий согласный, -ж и -ш:
- рожь, мышь, ладонь, мякоть и т. д.
Отвечает на вопросы «кто? что?»
Отвечает на вопросы «кого? что?»