В данной статье мы рассмотрим слово «веду». В зависимости от контекста, оно может быть именем существительным или глаголом. Ниже мы подробно разберём каждый из этих случаев, дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.
Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.
«Веду» (имя существительное)
Морфологический разбор имени существительного
- I Часть речи: имя существительное;
- IIНачальная форма: веда — единственное число, именительный падеж;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- нарицательное
- неодушевлённое
- женский род
- 1-е склонение
- Б. Непостоянные признаки:
- единственное число
- винительный падеж
- IV Синтаксическая роль: в зависимости от контекста, может быть следующими членами предложения:
Склонение имени существительного по падежам
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Именительный падеж кто? что? | веда | веды |
| Родительный падеж кого? чего? | веды | вед |
| Дательный падеж кому? чему? | веде | ведам |
| Винительный падеж кого? что? | веду | веды |
| Творительный падеж кем? чем? | ведой, ведою | ведами |
| Предложный падеж о ком? о чём? | веде | ведах |
«Веду» (глагол)
Значение слова «вести» по словарю С. И. Ожегова
- Помогать идти, сопровождать идущего
- Руководить кем-чем-нибудь, осуществлять наблюдение за кем-чем-нибудь
- Управлять движением транспортного средства
- Производить, осуществлять, делать что-нибудь
- Иметь то или иное направление, служить путем куда-нибудь
- Идти во главе, возглавить кого-что-нибудь
- Двигать чем-нибудь в каком-нибудь направлении
- Прокладывать в определенном направлении
- Иметь что-нибудь своим следствием, завершением
Морфологический разбор глагола
- I Часть речи: глагол;
- IIНачальная форма: вести — инфинитив;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- несовершенный вид
- невозвратный
- переходный/непереходный глагол
- I спряжение
- Б. Непостоянные признаки:
- единственное число, изъявительное наклонение, настоящее время, 1-е лицо
- IV Синтаксическая роль:
Наклонения
| Изъявительное наклонение | Сослагательное наклонение | Повелительное наклонение |
|---|---|---|
| вести | вел бы, вела бы, вело бы, вели бы | веди, ведите |
Несовершенный вид
| Род / Число | 1-е лицо | 2-е лицо | 3-е лицо |
|---|---|---|---|
| Мужской род (ед. число) | Что делал?вел Что делаю?веду Что буду делать?буду вести | Что делал?вел Что делаешь?ведешь Что будешь делать?будешь вести | Что делал?вел Что делает?ведет Что будет делать?будет вести |
| Женский род (ед. число) | Что делала?вела Что делаю?веду Что буду делать?буду вести | Что делала?вела Что делаешь?ведешь Что будешь делать?будешь вести | Что делала?вела Что делает?ведет Что будет делать?будет вести |
| Средний род (ед. число) | Что делало?вело Что делаю?веду Что буду делать?буду вести | Что делало?вело Что делаешь?ведешь Что будешь делать?будешь вести | Что делало?вело Что делает?ведет Что будет делать?будет вести |
| Множественное число | Что делали?вели Что делаем?ведем Что будем делать?будем вести | Что делали?вели Что делаете?ведете Что будете делать?будете вести | Что делали?вели Что делают?ведут Что будут делать?будут вести |
Разобрать другое слово
К неодушевлённым существительным относятся названия предметов и явлений, которые не являются живыми существами:
- камень, земля, аквариум, стена и т. д.
Такие существительные отвечают на вопрос «что?». При склонении по падежам во множественном числе форма винительного падежа совпадает с формой именительного.
К нарицательным существительным относятся слова, обозначающие обобщённые названия предметов, явлений, состояний и действий:
- море, трава, стол, красота, обучение и т. д.
Такие существительные пишутся со строчной буквы.
К первому склонению относятся имена существительные мужского, женского и общего рода с окончанием на -а (-я):
- вода, акция, невежа, папа, Федя, сирота и т. д.
Отвечает на вопросы «кого? что?»
К I спряжению относятся:
- глаголы с окончанием на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть (кроме 11 глаголов-исключений*): плавать, думать, полоть, молоть, прыгнуть, сохнуть, выздороветь, черстветь, чуять, лаять, иметь и т. д.;
- 4 глагола с окончанием на -ить: брить, стелить, зыбиться, зиждиться.
*Глаголы-исключения (относятся ко II спряжению): гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть.
Отвечает на вопрос «что делать?»: бегать, работать, писать, думать, расти, складывать.
Невозвратные глаголы не имеют постфикса -ся (-сь) и могут быть переходными или непереходными: идти, чистить, записать, радовать, завести, обидеть, научить.
Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действие, которое происходило, происходит или будет происходить.
Отвечают на вопросы:
- 1 лицо — «что делаю?», «что сделаю?»: я строю, я построю.
- 2 лицо — «что делаешь?», «что сделаешь?»: ты строишь, ты построишь;
- 3 лицо — «что делает?», «что сделает?»: он строит, он построит;
- множественное число — «что делают?», «что сделают?»: они строят, они построят.
Глаголы в изъявительном наклонении могут изменяться по временам, лицам и числам.
Глаголы в первом лице обозначают, что действие совершает сам говорящий, самостоятельно или с кем-то ещё.
| Единственное число | Множественное число | |
|---|---|---|
| С какими местоимениями соотносятся | я | мы |
| На какие вопросы отвечают | что делаю?, что сделаю? | что делаем?, что сделаем? |
| Какие окончания имеют | -у, -ю | -ем (I спр.), -им (II спр.) |
| Примеры | я читаю, я почитаю | мы читаем, мы почитаем, мы строим, мы построим |
