В данной статье мы рассмотрим слово «вред», являющееся именем существительным. Ниже мы дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.
Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.
«Вред» (имя существительное)
Значение слова «вред» по словарю С. И. Ожегова
- Ущерб, порча
Морфологический разбор имени существительного
- I Часть речи: имя существительное;
- IIНачальная форма: вред — единственное число, именительный падеж;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- нарицательное
- неодушевлённое
- мужской род
- 2-е склонение
- Б. Непостоянные признаки:
- единственное число
- именительный или винительный падеж
- IV Синтаксическая роль: в зависимости от контекста, может быть следующими членами предложения:
1) вред – единственное число, именительный падеж
2) вред – единственное число, винительный падеж
Склонение имени существительного по падежам
| Падеж | Единственное число | Множественное число |
|---|---|---|
| Именительный падеж кто? что? | вред | вреды |
| Родительный падеж кого? чего? | вреда | вредов |
| Дательный падеж кому? чему? | вреду | вредам |
| Винительный падеж кого? что? | вред | вреды |
| Творительный падеж кем? чем? | вредом | вредами |
| Предложный падеж о ком? о чём? | вреде | вредах |
Разобрать другое слово
К неодушевлённым существительным относятся названия предметов и явлений, которые не являются живыми существами:
- камень, земля, аквариум, стена и т. д.
Такие существительные отвечают на вопрос «что?». При склонении по падежам во множественном числе форма винительного падежа совпадает с формой именительного.
К нарицательным существительным относятся слова, обозначающие обобщённые названия предметов, явлений, состояний и действий:
- море, трава, стол, красота, обучение и т. д.
Такие существительные пишутся со строчной буквы.
Ко второму склонению относятся имена существительные мужского рода (кроме тех, что оканчиваются на -а (-я)) и среднего рода:
- пень, гриб, стол, окно, семя и т. д.
Отвечает на вопросы «кто? что?»
Отвечает на вопросы «кого? что?»