- «Дисциплинированный» (имя прилагательное)
- Значение слова «дисциплинированный» по словарю С. И. Ожегова
- Морфологический разбор имени прилагательного
- Склонение имени прилагательного по падежам
- Краткая форма
- Степени сравнения
- «Дисциплинированный» (причастие)
- Значение слова «дисциплинировать» по словарю С. И. Ожегова
- Морфологический разбор причастия
- Разобрать другое слово
В данной статье мы рассмотрим слово «дисциплинированный». В зависимости от контекста, оно может быть именем прилагательным или причастием. Ниже мы подробно разберём каждый из этих случаев, дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.
Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.
«Дисциплинированный» (имя прилагательное)
Значение слова «дисциплинированный» по словарю С. И. Ожегова
- Подчиняющийся дисциплине , соблюдающий порядок
Морфологический разбор имени прилагательного
- I Часть речи: имя прилагательное;
- IIНачальная форма: дисциплинированный — единственное число, мужской род, именительный падеж;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- Разряд по значению: качественное
- Б. Непостоянные признаки:
- мужской род, единственное число, полная форма, положительная степень
- именительный или винительный падеж
- IV Синтаксическая роль:
1) дисциплинированный – мужской род, единственное число, полная форма, положительная степень, именительный падеж
2) дисциплинированный – мужской род, единственное число, полная форма, положительная степень, винительный падеж
Склонение имени прилагательного по падежам
| Падеж | Мужской род | Средний род | Женский род | Множественное число |
|---|---|---|---|---|
| Именительный падеж | Какой?дисциплинированный | Какое?дисциплинированное | Какая?дисциплинированная | Какие?дисциплинированные |
| Родительный падеж | Какого?дисциплинированного | Какого?дисциплинированного | Какой?дисциплинированной | Каких?дисциплинированных |
| Дательный падеж | Какому?дисциплинированному | Какому?дисциплинированному | Какой?дисциплинированной | Каким?дисциплинированным |
| Винительный падеж | Какого? Какой?дисциплинированного, дисциплинированный | Какого? Какое?дисциплинированное | Какую?дисциплинированную | Каких? Какие?дисциплинированные, дисциплинированных |
| Творительный падеж | Каким?дисциплинированным | Каким?дисциплинированным | Какой?дисциплинированною, дисциплинированной | Какими?дисциплинированными |
| Предложный падеж | О каком?дисциплинированном | О каком?дисциплинированном | О какой?дисциплинированной | О каких?дисциплинированных |
Краткая форма
| Мужской род | Средний род | Женский род | Множественное число |
|---|---|---|---|
| Каков?дисциплинирован | Каково?дисциплинированно | Какова?дисциплинированна | Каковы?дисциплинированны |
Степени сравнения
| Положительная степень | Сравнительная степень | Превосходная степень |
|---|---|---|
| дисциплинированный | дисциплинированнее, дисциплинированней, подисциплинированнее, подисциплинированней |
«Дисциплинированный» (причастие)
Значение слова «дисциплинировать» по словарю С. И. Ожегова
- Приучить (-чать) к дисциплине
- Приучить(-чать)к строгому порядку в чем-нибудь
Морфологический разбор причастия
- I Часть речи: причастие;
- IIНачальная форма: дисциплинировать;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- страдательное
- невозвратное
- переходное
- прошедшее время
- несовершенный вид
- Б. Непостоянные признаки:
- мужской род, единственное число, полная форма
- именительный или винительный падеж
- IV Синтаксическая роль:
Разобрать другое слово
Качественными называются прилагательные, которые обозначают:
- признаки предмета, воспринимаемые органами чувств (запах, вкус, цвет, звук, тактильные свойства, температура): ароматный, сладкий, сиреневый, громкий, шершавый, холодный;
- внешние, возрастные, физиологические, интеллектуальные признаки людей и животных, а также черты характера: престарелый, молодой, хромой, добрый, хитрый, умный, заботливый;
- размер, форму, вес, место расположения предметов: высокий, длинный, прямой, круглый, просторный, тяжёлый;
- оценку говорящего: удобный, обидный, приятный.
Качественные прилагательные могут:
- образовывать пары синонимов и антонимов: молодой — юный, длинный — короткий;
- образовывать сравнительные степени: умный — умнее — умнейший;
- образовывать краткие формы: заботливый — заботлив, приятный — приятен;
- сочетаться с наречиями меры и степени: очень тесный, весьма умный, довольно молодой;
- образовывать наречия с окончаниями на -о/-е/-и: красиво, обидно, блестяще, зверски.
Качественные прилагательные отвечают на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?».
Полные прилагательные отвечают на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?» и могут склоняться по родам, числам и падежам.
Качественные и относительные прилагательные: отвечает на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?»
Притяжательные прилагательные: отвечает на вопросы «чей?», «чья?», «чьё?», «чьи?»
Качественные и относительные прилагательные: отвечает на вопросы «какого?», «какой?», «какое?», «какую?», «каких?», «какие?»
Притяжательные прилагательные: отвечает на вопросы «чьего?», «чей?», «чьё?», «чью?», «чьих?», «чьи?»
Причастия несовершенного вида образуются от глаголов несовершенного вида и обозначают действие, которое ещё не завершено.
Несовершенного вида могут быть действительные и страдательные причастия прошедшего и настоящего времени:
| Действительное | Страдательное | |
|---|---|---|
| Прошедшее время | сотрудник, работавший допоздна — сотрудник, который (что делал?) работал допоздна | взрыв, виденный издалека — взрыв, который (что делали?) видели издалека |
| Настоящее время | сотрудник, работающий допоздна — сотрудник, который (что делает?) работает допоздна | взрыв, видимый издалека — взрыв, который (что делают?) видят издалека |
Невозвратные причастия образуются от невозвратных глаголов (без постфикса -ся (-сь)). Могут быть:
- переходными и непереходными: мама, одевающая дочку (перех.); собака, идущая на поводке (неперех.);
- действительными и страдательными: дети, гуляющие в парке (действ.); обед, приготовленный бабушкой (страд.).
Переходные причастия образуются от переходных глаголов, обозначают, что действие направлено на другой объект.
Могут сочетаться с существительными и местоимениями в винительном падеже (вопросы «кого?», «что?») без предлога.
Страдательные причастия обозначают признак предмета, над которым совершил действие кто-то другой.
Могут быть:
- прошедшего и настоящего времени: мороженое, купленное мамой (прош. вр.); звук, слышимый издалека (наст. вр.);
- совершенного (только в прошедшем времени) и несовершенного вида: чемодан, собранный в поездку (сов.); чемодан, собираемый в поездку (несов.);
- полными и краткими: посуда (какая?), вымытая дочкой (полн.); посуда (какова?) вымыта дочкой (крат.).
Страдательные причастия образуются только от переходных глаголов.
Полные причастия отвечают на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?», бывают страдательными и действительными:
- действительные: папа (какой?), объясняющий задачу; бабушка (какая?), читавшая газету; дети (какие?), играющие в догонялки;
- страдательные: клубника (какая?), выращенная на грядке; трава (какая?), скошенная газонокосилкой; девочки (какие?), одетые нарядно; звук (какой?) слышимый издалека.