В данной статье мы рассмотрим слово «преподаёт», являющееся глаголом. Ниже мы дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.
Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.
«Преподаёт» (глагол)
Значение слова «преподавать» по словарю С. И. Ожегова
- Обучая, сообщать, передавать систематические сведения по какому-нибудь учебному пре дмету
- См. преподать
Морфологический разбор глагола
- I Часть речи: глагол;
- IIНачальная форма: преподавать — инфинитив;
- IIIМорфологические признаки:
- А. Постоянные признаки:
- несовершенный вид
- невозвратный
- переходный/непереходный глагол
- I спряжение
- Б. Непостоянные признаки:
- единственное число, изъявительное наклонение, настоящее время, 3-е лицо
- IV Синтаксическая роль:
Наклонения
| Изъявительное наклонение | Сослагательное наклонение | Повелительное наклонение |
|---|---|---|
| преподавать | преподавал бы, преподавала бы, преподавало бы, преподавали бы | преподавай, преподавайте |
Несовершенный вид
| Род / Число | 1-е лицо | 2-е лицо | 3-е лицо |
|---|---|---|---|
| Мужской род (ед. число) | Что делал?преподавал Что делаю?преподаю Что буду делать?буду преподавать | Что делал?преподавал Что делаешь?преподаешь Что будешь делать?будешь преподавать | Что делал?преподавал Что делает?преподает Что будет делать?будет преподавать |
| Женский род (ед. число) | Что делала?преподавала Что делаю?преподаю Что буду делать?буду преподавать | Что делала?преподавала Что делаешь?преподаешь Что будешь делать?будешь преподавать | Что делала?преподавала Что делает?преподает Что будет делать?будет преподавать |
| Средний род (ед. число) | Что делало?преподавало Что делаю?преподаю Что буду делать?буду преподавать | Что делало?преподавало Что делаешь?преподаешь Что будешь делать?будешь преподавать | Что делало?преподавало Что делает?преподает Что будет делать?будет преподавать |
| Множественное число | Что делали?преподавали Что делаем?преподаем Что будем делать?будем преподавать | Что делали?преподавали Что делаете?преподаете Что будете делать?будете преподавать | Что делали?преподавали Что делают?преподают Что будут делать?будут преподавать |
Разобрать другое слово
К I спряжению относятся:
- глаголы с окончанием на -еть, -ать, -ять, -оть, -уть (кроме 11 глаголов-исключений*): плавать, думать, полоть, молоть, прыгнуть, сохнуть, выздороветь, черстветь, чуять, лаять, иметь и т. д.;
- 4 глагола с окончанием на -ить: брить, стелить, зыбиться, зиждиться.
*Глаголы-исключения (относятся ко II спряжению): гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть.
Отвечает на вопрос «что делать?»: бегать, работать, писать, думать, расти, складывать.
Невозвратные глаголы не имеют постфикса -ся (-сь) и могут быть переходными или непереходными: идти, чистить, записать, радовать, завести, обидеть, научить.
Глаголы в изъявительном наклонении обозначают действие, которое происходило, происходит или будет происходить.
Отвечают на вопросы:
- 1 лицо — «что делаю?», «что сделаю?»: я строю, я построю.
- 2 лицо — «что делаешь?», «что сделаешь?»: ты строишь, ты построишь;
- 3 лицо — «что делает?», «что сделает?»: он строит, он построит;
- множественное число — «что делают?», «что сделают?»: они строят, они построят.
Глаголы в изъявительном наклонении могут изменяться по временам, лицам и числам.
Глаголы в третьем лице обозначают, что действие совершает кто-то, кто не участвует в разговоре.
| Единственное число | Множественное число | |
|---|---|---|
| С какими местоимениями соотносятся | он, она, оно | они |
| На какие вопросы отвечают | что делает?, что сделает? | что делают?, что сделают? |
| Какие окончания имеют | -ет (I спр.), -ит (II спр.) | -ут/-ют (I спр.), -ат/-ят (II спр.) |
| Примеры | она читает, она прочитает, он строит, он построит | они читают, они прочитают, они строят, они построят |